有關(guān)親子關(guān)系的討論，最重要的是知道父母不會(huì)創(chuàng)造兒童的人格類型。所有九型人格的老師和研究員都同意，人格類型的氣質(zhì)是天生的。雖然我們不知道是什么原因，但孩子來到世界時(shí)，他們的人格類型已經(jīng)確定。對(duì)此有各種理論學(xué)說，包括型號(hào)由遺傳確定，在子宮內(nèi)遇到的事件，母親的精神狀態(tài)，甚至靈魂通過生活和需要因而學(xué)到那些型號(hào)的教訓(xùn)。但真相是，我們真的不知道型號(hào)形成的所有起因。

 

這不是說，早期的家庭狀況和父母親的影響不重要。當(dāng)父母不考慮型號(hào)，將會(huì)高度地影響孩子在情感上健康或不健康的發(fā)展。一個(gè)幸運(yùn)地在父母平衡的家庭中成長(zhǎng)的孩子，將相對(duì)地成為得以健康發(fā)展型號(hào)的例子。相反地，出生于一個(gè)相對(duì)地不正常的家庭，孩子自然流露的能力、生命力和情感需要將會(huì)關(guān)閉，并架起因受各種各樣侵害而自設(shè)的防御反應(yīng)。簡(jiǎn)單來說，第一個(gè)孩子將會(huì)處于一個(gè)更加健康的發(fā)展水平，而第二個(gè)孩子則會(huì)成長(zhǎng)于較低和不健康的發(fā)展水平。因此，第二個(gè)孩子比第一個(gè)孩子將會(huì)更常要面對(duì)情感的挑戰(zhàn)。

 

簡(jiǎn)而言之，親子關(guān)系不會(huì)導(dǎo)致人格類型，但會(huì)影響孩子所屬型號(hào)的健康程度。不難看到，當(dāng)父母通過心理工具（例如九型人格）去發(fā)展自我，他們不僅為自己做了好事，也可能給他們的孩子帶來了最寶貴的禮物：一個(gè)情感健康的童年和更加愉快的未來。幫助孩子開發(fā)自尊的父母，通常是情感穩(wěn)定，求知欲強(qiáng)，信任自已，享受生活，充滿力量和自信，能從容地與自己相處，有效調(diào)控自我能力，同情自已和他人，為他們兒童的潛力和未來成就設(shè)置了重要的發(fā)展階梯。

 

使父母發(fā)現(xiàn)自己和孩子之間的區(qū)別。

 

不是每一個(gè)孩子都容易配合所有父母的。如果父母是高度精力充沛的，于善社交和外向，而他們的孩子是安靜、嚴(yán)肅并且內(nèi)向的，父母和孩子之間的互動(dòng)便也許會(huì)變得緊張。孩子也許不自覺地認(rèn)為，父母對(duì)他或她感到失望，這可能會(huì)導(dǎo)致孩子情感上的困難。父母也許設(shè)法操控或迫使孩子更像他們，或因?yàn)椴涣私馑麄兊暮⒆佣械絻?nèi)疚，或不能完全地享受與孩子相處的喜悅。

 

九型人格能更加清楚了解、區(qū)別父母和孩子之間的互動(dòng)。

 

這不是說單單了解已足夠解決所有潛在的問題，但沒有洞察和了解，根本不可解答問題。最重要的，是父母需要看到孩子不是他們的財(cái)產(chǎn)，不是根據(jù)自己的情感需要而被鑄造，孩子有自己的價(jià)值，是值得以尊嚴(yán)和尊敬來對(duì)待的獨(dú)立生命。